Examen Final

6 06 2009

FICHA Nº 2.

DIEZ PAUTAS PARA QUE TODA LA ORGANIZACIÓN APRENDA.

  1. 1.    Esté atento a cualquier recomendación, así se la mas mínima e insignificante.
  2. 2.    Reconozca los errores, y no trate de solucionarlos. SOLUCIÓNELOS.
  3. 3.    Sea un ingrediente activo, la pasividad solo genera más pasividad.
  4. 4.    Escuchar a los demás es muy buen ejercicio.
  5. 5.    Anticípese en su trabajo, si no le ordenan, ordénese usted mismo.
  6. 6.    La cortesía y el sentido de pertenencia ante todo.
  7. 7.    No permita que su trabajo se convierta en rutina; rediseñe funciones y hágalo ameno.
  8. 8.    La equidad ante todo, no hay personas o actos más o menos que otros.
  9. 9.    Marque la diferencia, conviértase es un empleado propositivo.

10.  Actúe por convicción y no por obligación.

FICHA Nº3

 

  1. Características más sobresalientes de las reuniones de trabajo.

ü  Dinámicas

ü  Participativas

ü  Amenas

ü  Productivas

ü  Interesantes

  1. Fortalezas y debilidades de las reuniones de trabajo.

FORTALEZAS

DEBILIDADES

Los temas tratados son de carácter académico enfocados en la parte del trabajo cotidiano. Pérdida del hilo conductor de la reunión
Las reuniones permiten el desarrollo de cada miembro participante. A veces la falta de un moderador, impide tener un orden al momento de participar en ellas.
Alto bagaje cultural de los miembros No son continuas y no siempre participan todos los miembros.
  1. ¿Cómo podrían ser más productivas las reuniones?

R/ Las reuniones podrían ser más productivas en la medida en que se solucionen las debilidades anteriores y se estipulen los periodos de tiempo necesarios para abarcar las temáticas, así mismo, la organización debe tener una participación mas activa, no solamente vinculando al docente, sino que también debe vincular a directivos y funcionarios, en la medida que las temáticas lo necesiten, logrando así una vinculación completa y un trabajo conjunto en pro de la organización.

  1. Diseñe tres acciones de mediano plazo que eleven la calidad y pertenencia.

ü  Organizar reuniones por lo menos una vez al mes con todos los estamentos universitarios, para debatir temas de interés.

ü  Promover la investigación para adquirir, nuevos conceptos que enriquezcan a los asistentes a las reuniones.

ü  Crear nuevos medios de interacción entre los miembros de la organización.

  1. como evaluaría el éxito de las acciones.

R/ el éxito se evaluaría por medio de una encuesta que permita determinar si los miembros de la organización, están conformes con las estrategias planteadas y si de verdad han notado cambios en la organización.